浅谈小学数学核心素养下的空间观念培养——以《图形与几何》为例

• 作者: 李娟
• 来源期刊: 名师在线
• 学科: 教育
• 关键词: 核心素养 空间观念 图形与几何
• 年，卷（期）: mszx_2019,（1）
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 分类号: G424.1

摘要

“空间观念”是《义务教育数学课程标准(2011年版)》中十大核心概念之一,也是数学核心素养之一。本文以“图形与几何”这一教学内容为例,探求小学数学课堂教学下如何建立并培养学生的空间观念。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李娟	陕西省西安外国语学校附属小学	32	45	3.0	6.0