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摘要:
英语教学是农村中学教学的难点和重点。英语作为初中教育教学中的重要组成部分之一,进行有效的初中英语阅读教学对培养学生英语综合素质、以及提升学生的成绩有着至关重要的作用和影响。因此,提升初中英语阅读教学的有效性已经成为广大英语教育工作者的首要任务。基于此,本文针对提升初中英语阅读教学有效性的策略进行探究,期望具有参考价值。
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初中英语阅读教学目标达成的有效策略
初中英语
阅读教学
目标达成
初中英语阅读教学有效性探究
初中英语
阅读教学
有效性
初中英语有效阅读教学模式的构建
初中英语
阅读
教学模式
构建
探究
初中英语阅读教学的有效性分析
初中英语
阅读教学
有效性
阅读水平
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中英语阅读教学的有效指导
来源期刊 中学生英语 学科 教育
关键词 初中英语阅读教学 实际教学 初中英语教学 学习有效性 阅读技巧
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 92-92
页数 1页 分类号 G633.41
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语阅读教学
实际教学
初中英语教学
学习有效性
阅读技巧
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
出版文献量(篇)
19918
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27
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7571
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