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非遗进校园的重要性、途径及存在问题 ——以非遗进中小学校园为例
非遗进校园的重要性、途径及存在问题 ——以非遗进中小学校园为例
作者:
何微
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
福建省
非物质文化遗产
校园传承
摘要:
福建省拥有丰富的非物质文化遗产资源,本文以福建省非物质文化遗产保护中心近年来开展非遗进中小学实践为例,分析了非物质文化遗产在中小学校园内的传承背景、现状与意义,提出了校园传承重要性及途径的几点思考.
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文献信息
篇名
非遗进校园的重要性、途径及存在问题 ——以非遗进中小学校园为例
来源期刊
黄河之声
学科
关键词
福建省
非物质文化遗产
校园传承
年,卷(期)
2019,(15)
所属期刊栏目
艺术研究
研究方向
页码范围
138,141
页数
2页
分类号
字数
2131字
语种
中文
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主办单位:
山西文化艺术传媒中心
出版周期:
半月刊
ISSN:
1810-2980
CN:
14-1039/J
开本:
大16开
出版地:
北京市西城区南菜园右安门西街大观园(北门)东楼二层
邮发代号:
创刊时间:
1958
语种:
chi
出版文献量(篇)
22446
总下载数(次)
73
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