基于典型工作任务的教学设计 ——以《转向灯检修》为例

• 作者: 宗苍龙
• 来源期刊: 汽车实用技术
• 学科: 教育
• 关键词: 一体化课程 悦动轿车 转向灯检修 教学设计
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 所属期刊栏目: 汽车教育
• 页码范围: 211-212
• 页数: 2页
• 分类号: G423.07
• 字数: 1560字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16638/j.cnki.1671-7988.2019.22.075

摘要

《汽车电气设备检修》课程是汽车维修专业的一门核心专业课程,也是技工院校汽车维修专业开展一体化教学的主要课程,文章以一体化课程标准为理念,提炼企业典型工作任务,以《转向灯检修》为例,介绍了悦动轿车右前转向灯不亮的学习任务设计,供各位同仁参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宗苍龙		6	1	1.0	1.0