关于提高高校军事理论课的实践路径探讨

• 作者: 包青虎
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 高校军事理论课 实践路径 分析与探讨
• 年，卷（期）: 2019,（15）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 88-89
• 页数: 2页
• 字数: 2793字
• 语种: 中文

摘要

军事理论课是普通高等学校本、专科学生的一门必修课程,在提高大学生的综合素质、激发大学生的爱国热情、增强大学生现代国防意识方面发挥了很大的作用,已经得到了广泛的关注,但在具体实施的过程中仍旧存在师资队伍建设,科学研究、 教学内容、教学方法,教学管理等方面仍然存在很多问题.因此,对于学校来说,需要着力于解决这些问题,并找到高校军事理论课的实践路径,使高校军事理论课能够科学、有效的开展.本文着重对高校军事理论课的实践路径展开了深入的分析与探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	包青虎	内蒙古科技大学军事教研室	1	0	0.0	0.0