艺术审美快乐健身情操陶冶--浅谈中学校园集体舞推广的价值与意义

• 作者: 陈喜悦
• 来源期刊: 艺术大观
• 学科: 教育
• 关键词: 初中 校园集体舞 推广 价值与意义
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 页码范围: 182-182
• 页数: 1页
• 分类号: G40-014

摘要

在新课改的要求之下,对学生教学不再单纯地进行文化教育,更加注重学生的德智体美劳全面发展。为了让初中生得到全面发展,校园推广了集体舞,让学生通过集体舞,提高学生审美能力,实现快乐健身,陶冶情操。本文从首先对集体舞推广的价值机械分析,然后再探析推广集体舞的意义,让学生健康、快乐成长。

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1	陈喜悦		2	0	0.0	0.0