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摘要:
藏语言文学是中华文化宝典不可缺少的构成部分之一.而阅读教学是藏文教学的一个重要组成部分,更是藏文核心素养培养的一个重要目标.为此,教师的藏文教学要重视激发学生的学习兴趣,特别是激发学生阅读藏语言文学的兴趣,让学生形成爱读藏文书、乐于读藏语言文学书籍,善于研究藏文学科内容,养成自学的习惯和行为,培养学生的阅读核心素养,提高教育教学的质量和效果.本文作者从三个方面进行了浅谈.
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核心素养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈藏文教学中对学生阅读核心素养的培养
来源期刊 人文之友 学科
关键词 阅读核心素养 藏文教学 激发兴趣 阅读方式
年,卷(期) 2019,(22) 所属期刊栏目 教育专线
研究方向 页码范围 183
页数 1页 分类号
字数 2191字 语种 中文
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研究主题发展历程
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阅读核心素养
藏文教学
激发兴趣
阅读方式
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
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