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摘要:
新课改的不断深入为教育的全面发展创造了良好条件,但同时,也对中小学德育教育提出了更高的要求。在此情况下,教师必须要与时俱进,树立全新的德育教育观念,对当下的德育工作开展情况进行全面的分析和总结,充分将学生作为德育工作开展的中心和主体,有针对性地进行德育工作的创新和改进。
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实践路径
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文献信息
篇名 新课改背景下中小学德育工作的实施策略
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 新课改背景 中小学 德育工作 实施策略
年,卷(期) wldh_2019,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-14
页数 1页 分类号 G41
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1 李晓华 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课改背景
中小学
德育工作
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