关于小学英语素质教育教学模式的探索

• 作者: 欧阳宁
• 来源期刊: 新东方英语
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语 素质教育 教学开展
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 42
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31
• 字数: 1847字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4186.2019.12.040

摘要

当前随着全球化经济不断发展,英语已成为全球应用范围最广的语言,英语这一学科也将成为中国学生从小到大的必修课程.素质教育是现代教育不断发展的趋势与目标,坚持以提高学生综合素养为教育之根本,将创造力、思考力、社会公德等作为衡量品质培养的标准,在当前小学英语教育过程中也将会体现出素质教育的特点,但是英语作为一种外来语言,在实际教育教学中依旧存在着不少短板与问题,因此,本文结合当前小学英语发展情况,论述素质教育对我国小学英语教育的影响与作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	欧阳宁	湖南省永州市零陵区石岩头镇中心小学	2	0	0.0	0.0