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摘要:
翻转课堂时下已经成为高职院校的一种主流教学方式,在翻转课堂模式下,老师课前布置与主题相关的教学任务,让学生充分利用课后碎片时间,提前自学,完成任务。真正的教学课堂以学生汇报交流,教师进行疑难解答,真正把课堂还给了学生,实现了以学生为主体的课堂模式,有利于杜绝水课。
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关键词云
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文献信息
篇名 基于翻转课堂模式的《导游基础知识》课程教学设计——以中国古典园林为例
来源期刊 中国航班 学科 航空航天
关键词 翻转课题 教学设计
年,卷(期) 2019,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0228-0228
页数 1页 分类号 V
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研究主题发展历程
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翻转课题
教学设计
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期刊影响力
中国航班
旬刊
1005-0825
11-5817/Z
北京市朝阳区机场辅路200号民航博物馆办
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