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摘要:
新时期大学教学的实践中,务必贯彻“生本”的意识,将“绿色化学”的理念融入于实践教学中,有利于提高大学化学教学效率.从应用角度来讲,绿色化学理念就是将生态环保的教学方法与教学理念相结合,从而降低污染对环境的负面影响.所以,在大学化学探究和化学实验中,也需结合该法制理念予以实践,从而彰显出绿色教学、绿色实验的目的.基于此,本文探索了绿色化学理念价值,重点对教学融入方法做出分析.
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文献信息
篇名 绿色化学理念融入大学化学教学中的探讨
来源期刊 西部皮革 学科 教育
关键词 绿色化学 高校 化学教学
年,卷(期) 2019,(20) 所属期刊栏目 文化与探索
研究方向 页码范围 151
页数 1页 分类号 G642.0
字数 1876字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘静 20 55 4.0 7.0
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西部皮革
半月刊
1671-1602
51-1624/TS
大16开
成都市福兴街30号轻工大厦
62-216
1978
chi
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