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摘要:
教学体系是专业培养人才的目标和手段,是专业建设和高校发展的动力源泉.目前,国内各高校的园林专业教学发展和教育都存在一些问题和欠缺,主要表现为培养目标不够精准,课程设置体系不够紧凑,教学建设动力不够充足,学生择业、就业会面临一些问题,对实践应用能力比较差,不能很快适应企业岗位的需要.通过对高校和企业的考察和调研,针对于我校园林专业应用型本科教学研究,围绕课程设置、课程体系的构建、教学实践等方面对园林专业教学水平的提高进行深入的评价和分析,并从中总结经验,为探索民办院校课程体系更合理的设置提供指导建议.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 民办院校园林专业教学体系的优化建设
来源期刊 现代园艺 学科
关键词 民办院校 教学体系 园林专业
年,卷(期) 2019,(17) 所属期刊栏目 园艺沙龙
研究方向 页码范围 155-156
页数 2页 分类号
字数 2583字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王庆芬 长春建筑学院建筑与规划学院 32 35 3.0 5.0
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研究主题发展历程
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民办院校
教学体系
园林专业
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
现代园艺
半月刊
1006-4958
36-1287/S
大16开
江西省樟树市
44-114
1978
chi
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34921
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