七年级语文整本书阅读策略初探

• 作者: 王宁
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 七年级语文 整本书阅读 教学策略
• 年，卷（期）: 2019,（24）
• 所属期刊栏目: 古今语文
• 页码范围: 263
• 页数: 1页
• 字数: 2084字
• 语种: 中文

摘要

近年来",整本书阅读"被大家重视起来,越来越多的教师开始关注并探索让"整本书"走进语文课堂、走进学生的生活,以提升学生的综合素养.七年级是巩固学生小学所学、转变学生学习方式、培养学生良好的学习习惯的重要阶段,在这个学段有计划地进行整本书阅读活动,能够让七年级学生在已有读书量、积累量的基础上,涉猎更多的书籍、获取更多信息、养成更好的受用终身的读书习惯,进而提高学生的语言运用能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王宁		14	37	2.0	6.0