作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
初中教学中,音乐欣赏课作为一门帮助学生领略音乐魅力,培养学生的音乐情操的课程,需要音乐老师在不同方面促进学生的能力提升.在感受音乐魅力的同时,还能让学生了解音乐文化的各式各样,提高学生的音乐文化和基本素养.所以,在初中音乐老师制定音乐欣赏课的教学方案时,要注重学生的学习方法和综合素质的培养.
推荐文章
科学开展初中音乐欣赏课的策略
初中音乐
音乐欣赏
课程改革
浅论初中音乐欣赏课教学中的问题与对策
初中
音乐欣赏教学
问题与建议
初中音乐欣赏教学探究
音乐
教学意义
教学方法
高中音乐欣赏课应教给学生六个"学会"
音乐欣赏
聆听
感知
想象
评价
表现
合作
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中音乐欣赏课的教学策略新探
来源期刊 探索科学 学科 教育
关键词 初中教学 音乐欣赏 教学策略
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 教育与教学
研究方向 页码范围 175-176
页数 2页 分类号 G633.6
字数 1968字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨传晶 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (10)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2015(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中教学
音乐欣赏
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
探索科学
月刊
2095-588X
10-1148/N
北京市万寿路南口金家村288号华信大厦
chi
出版文献量(篇)
13961
总下载数(次)
43
总被引数(次)
624
论文1v1指导