小学语文教学中优秀传统文化的融入探析

• 作者: 邵玮晔
• 来源期刊: 中华辞赋
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 教学 融入 传统文化
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 页码范围: 240-241
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

本文通过对传统文化的含义进行概述,分析了传统文化对现代教学的意义,并结合当今小学语文的教学的一些情况,对优异传统文化如何融入到小学语文教学中做了分析,并探讨出相应的推动优秀传统文化融入小学语文教学的一些策略,实现对优秀传统文化新的发展。

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1	邵玮晔		1	0	0.0	0.0