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摘要:
数学对于每个人来说都十分重要,小学是学生打基础关键时期,教师在此过程中一定要让全体学生参与其中,但是许多老师由于受到传统教学模式的影响,对如何在新课程背景下进行小学数学教学感到束手无策,而笔者认为若想提高小学教学效率,就需要对学生进行鼓励,是将理论知识与实践相结合,本文便是从这些方面进行了相关探讨,希望可以为大家提供参考。
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文献信息
篇名 小学数学教学策略
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 小学数学 教学策略
年,卷(期) hqcs_2019,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0120-0120
页数 1页 分类号 C
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1 赖桂芳 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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小学数学
教学策略
研究起点
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期刊影响力
环球慈善
旬刊
1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
出版文献量(篇)
6203
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22
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