幼儿园集中教育活动中的体验式学习

• 作者: 吴爱冰
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿园 集中教育活动 体验式学习 真实情境 多媒体 间接体验 亲身体验
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 幼教特教
• 页码范围: 109
• 页数: 1页
• 分类号: G613.7
• 字数: 1565字
• 语种: 中文

摘要

"体验式学习"是新课改背景下幼儿园倡导的一种新的教学方式,幼儿通过体验式学习调动多种感官感知,获得社会认知、行为习惯、知识能力和心理情感等多方面的提升.文章通过从创设真实的情境让幼儿亲身体验、利用多媒体辅助幼儿间接体验及在实践中亲身体验三个方面进行分析,以期促进幼儿全面发展.