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应用意识:数学核心素养培养的着力点
应用意识
数学核心素养
着力点
小学数学的核心素养应用意识
小学数学
核心素养
应用意识
核心素养视角下的初中数学课堂设计研究
新中考
初中数学
核心素养
课堂教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 核心素养下初中数学符号意识的培养
来源期刊 明日 学科 社会科学
关键词 数学核心素养 初中数学符号感 培养
年,卷(期) 2019,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 132
页数 1页 分类号 G
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张学慧 6 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数学核心素养
初中数学符号感
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
明日
其它
1671-3230
出版文献量(篇)
38803
总下载数(次)
138
总被引数(次)
0
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