小学数学创造性思维素养提升的策略

• 作者: 苏秀治
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 创造性思维 好奇心 发散思维 数学核心素养
• 年，卷（期）: 2019,（21）
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

数学中的创造性思维,是一种开放性、开创性的思维,是一种激励学生在原有基础上开创新领域,研究新成果的思维方法。小学数学教学中,教师应重视对学生创造性思维的培养。本文主要从诱发学生的好奇心,培养发散思维,启迪学习方法,错题辨别分析,拓展应用五大方面谈提升学生创造性思维素养的方法。

作者信息

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1	苏秀治		1	0	0.0	0.0