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摘要:
随着我国社会的快速发展,国家与国家之间的竞争也是愈演愈烈,而中小学生是国家的希望,如果想要国家快速的发展,对于小学生的管理与教育就应该更加予以重视.班级工作中最重要的一个组成部分就是班级的管理工作,所以,要想班级任务工作能够被更好的被完成,班级就要做好班内的管理工作,这样也会更好的促进班级中教学教育目标的完成,本文也将着重分析中小学班级管理中运用激励机制的作用.
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文献信息
篇名 浅析中小学班级管理中激励机制的运用
来源期刊 探索科学 学科 教育
关键词 激励机制 中小学班级管理 运用
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 教育与教学
研究方向 页码范围 93
页数 1页 分类号 G635.1
字数 1748字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
激励机制
中小学班级管理
运用
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期刊影响力
探索科学
月刊
2095-588X
10-1148/N
北京市万寿路南口金家村288号华信大厦
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