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摘要:
作为班主任,不仅要保证学生的学科知识学习,更要让学生跳出舒适圈,从学生的实际出发,确保德育工作的顺利实施.在新课标的要求中,提及到要用多种手段提高学生的积极性,跳出思维圈子.本文将从德育的角度入手,简述班主任如何用创新的方法进行德育教育工作.
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文献信息
篇名 跳出常规思维的圈子,创新小学班主任德育工作
来源期刊 文渊(中学版) 学科
关键词 小学 德育 创造性
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 德育教育
研究方向 页码范围 437-438
页数 2页 分类号
字数 2868字 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学
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期刊影响力
文渊(中学版)
月刊
2096-627X
11-9275/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
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