浅谈高中班主任班级管理的创新与实践

• 作者: 邓世炜
• 来源期刊: 新丝路:上旬
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中班主任 教学管理 策略创新
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 页码范围: 0040-0040
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

高中生在学习过程当中学习的压力比较大,学习的负担比较重,所以班主任在管理过程当中,对于学生的关注和了解非常的重要,有利于班主任的有效管理。班主任对于学生的有效管理可以使学生在学习过程当中,感受到班主任到温暖,提高学生学习的执行力。班主任也可以在管理过程当中更好的了解学生的需求和现在遇到的困难状况,帮助学生解决学习当中的问题,鼓励学生在学习过程当中向着自己的目标勇敢进发。班主任在管理班级的过程当中,应该摆脱传统观念,以鼓励和交流沟通帮助学生解决学习过程当中的难题,并且要和学生构建良好的师生关系,营造良好的教学氛围。

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1	邓世炜		3	0	0.0	0.0