从电子设计竞赛谈实践教学改革与创新能力培养

• 作者: 罗黎
• 来源期刊: 大科技
• 学科: 工学
• 关键词: 电子设计竞赛 实践教学改革 创新能力 培养策略
• 年，卷（期）: 2019,（19）
• 所属期刊栏目: 科技与教育
• 页码范围: 50
• 页数: 1页
• 分类号: TN02
• 字数: 1951字
• 语种: 中文

摘要

当前,教育体制改革深入持续的推进,特别是在实践教学过程中进行了大幅度的革新和改进,进一步提升学生的实践能力和创新能力.当前,各类电子设计竞赛多种多样,层出不穷,对于实践教学改革也有着极大的推进作用,此类竞赛不仅能够综合性的检验学生科技知识和实践技能的掌握程度,同时更能检验和评比各个高校实践教学的质量和水准.结合这样的情况,本文着重分析电子设计竞赛对实践教学改革的推进作用,以及如何从电子设计竞赛着手,进一步培养学生的创新思维和创新能力,希望通过本文的分析,能够在某种意义上给相关人士提供一些启示.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗黎		7	14	1.0	3.0