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摘要:
本文以职业院校室内设计专业的教学特征作为切入点,阐述校企合作的重要作用,针对校企合作室内设计专业的教学现状,从课程体系定位模糊、需制定长效合作机制以及缺乏富有实践经验的师资团队三个方面深入分析,最后从构建合理的课程教学体系、校企合作教学体系与教师资格标准体制等三个方向,对校企合作模式下职业院校室内设计专业提出策略.
内容分析
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文献信息
篇名 校企合作模式下职业院校室内设计专业教学研究
来源期刊 管理观察 学科 工学
关键词 教学现状 校企合作 职业院校 室内设计
年,卷(期) 2019,(36) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 133-134
页数 2页 分类号 G71|TU238+.2
字数 3346字 语种 中文
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教学现状
校企合作
职业院校
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管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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