思维导图在高中地理教学中的应用探究

• 作者: 林宗杰
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 思维导图 高中地理 教学 应用
• 年，卷（期）: 2019,（14）
• 所属期刊栏目: 教学新论
• 页码范围: 35
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

伴随我国经济水平和科技水平的发展速度越来越快,高中教育开始成为了全社会所关注的主要对象之一.高中地理课程的内容十分抽象,对学生们的知识理解有着比较高的要求.为此,教师便可以尝试应用思维导图的方式,将原本零散的知识点全部联系在一起,以此促使课堂教学变得更为具象化,进而提升教学质量.本篇文章将阐述在高中地理教学中应用思维导图的主要意义,并对于具体应用的方法方面提出一些合理的见解.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林宗杰		2	0	0.0	0.0