浅谈多媒体信息技术在初中地理教学中的运用

• 作者: 韦梦曙
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 初中地理 多媒体信息技术 教学
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 课程改革
• 页码范围: 10
• 页数: 1页
• 字数: 2957字
• 语种: 中文

摘要

初中地理的教学目标是培养学生的地理知识和地理技能,促进学生的全面发展.地理学科与学生的日常生活紧密联系,但由于许多地理知识具有抽象性,而且许多地理知识所涉及的空间范围很广,给学生的学习带来了一些障碍.随着科技的发展,信息技术在初中地理课堂的运用越来越广泛,克服了学生学习地理时面临的一些问题,地理课堂的趣味性也大大提高.新课改和素质教育要求促进学生的全面发展,从这个角度出发,充分利用信息技术手段促进初中地理教学是一个很好的选择.本文主要对多媒体信息技术在初中地理课堂的运用进行分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韦梦曙		2	0	0.0	0.0