乐享其"业" ——九年级英语分层作业的实践和探究

• 作者: 陈冬梅
• 来源期刊: 新东方英语
• 学科: 教育
• 关键词: 中学英语 分层作业 教学实践
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 问题与探讨
• 页码范围: 160
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41
• 字数: 1903字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4186.2019.12.148

摘要

个体之间因为成长背景和环境的不同,具有不同的性格特征和差异,反映到学习上就是个体思维方式的差异,导致在学习英语时表现的状态和学习效果有所不同.本文着眼于分层作业的内涵与意义,探析分层作业在九年级英语中的实践策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈冬梅		2	0	0.0	0.0