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摘要:
目的:探讨在慢性病防控工作中实施健康教育的价值.方法:在2017年5月到2018年5月期间来我疾控中心就诊的慢性病患者中选取42例.对所有慢性患者采取健康教育,根据调查问卷的方式对患者的所有资料进行收集.分析教育前后慢性病患者的对生活方式改善情况.结果:相比于教育前,教育后慢性病患者的生活方式改善情况明显较优,组间数据对比差异性显著(p<0.05).结论:对慢性病患者采取健康教育,使患者更加了解慢性疾病知识,使患者对疾病治疗提高信心,并将自我护理质量提升,使患者的生活方式逐渐趋于健康,身体状况得到明显改善,将身体康复情况予以提升.
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文献信息
篇名 健康教育在慢性病防控工作中的应用研究
来源期刊 饮食保健 学科 医学
关键词 健康教育 慢性病 防控工作
年,卷(期) 2019,(39) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 234-235
页数 2页 分类号 R193
字数 1662字 语种 中文
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饮食保健
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15-1371/R
北京市清华大学100084-70信箱
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