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浅谈创新时代教师的教育观
浅谈创新时代教师的教育观
作者:
陈永蓉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
创新
教师
教育观
摘要:
在社会呼唤创新,渴望转型的创新时代,对肩负教育育人重任的教师提出了更高要求。作为新时代的教师,应该努力学习,更新观念,有所创新,积极探索,成为与学生、与时代共同进步的人。
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篇名
浅谈创新时代教师的教育观
来源期刊
明日风尚
学科
教育
关键词
创新
教师
教育观
年,卷(期)
2019,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
146-146
页数
1页
分类号
G645.1
字数
语种
DOI
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序号
姓名
单位
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1
陈永蓉
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主办单位:
南京市文学艺术界联合会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-8365
CN:
32-1775/G0
开本:
8开
出版地:
南京市太平门街1号月新花园G座
邮发代号:
28-71
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
34737
总下载数(次)
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