谈写字教学中的以人为本

• 作者: 王春红
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 写字 教学 以人为本
• 年，卷（期）: 2019,（21）
• 页码范围: 57-57
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

在小学写字教学中,老师应该考虑的是学生可能对汉字及其书写的哪些方面感兴趣,或者老师采用什么样的写字教学手段才能让小学生感兴趣,这些都是写字教育中需要面对的问题。对于小学生写字的培养不是一件容易的事,他们生性好动,注意力容易被分散,因此,为了让小学生养成良好的写字习惯,必须重视对他们写字兴趣的培养。在兴趣培养的过程中要注意孩子之间的差异性,采用因材施教的办法,以人为本进行写字教学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王春红	江苏省南通市经济技术开发区实验小学能达校区	11	10	2.0	2.0