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农学专业英语课程教学改革探讨——以安徽科技学院为例
农学专业英语课程教学改革探讨——以安徽科技学院为例
作者:
刘婷
王歆
程昕昕
胡能兵
舒英杰
詹秋文
郑甲成
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
地方高校
农学
专业英语
教学改革
摘要:
专业英语对指导农学专业本科生考研和未来就业具有重要的作用.为了提升农学专业英语课程的教学效果,阐述了该门课程的教学现状和学生成绩分布,分析了目前农学专业英语课程教学中存在的问题.最后,针对目前该课程教学中存在的问题,提出了农学专业英语课程改革的一些建议.
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文献信息
篇名
农学专业英语课程教学改革探讨——以安徽科技学院为例
来源期刊
安徽农业科学
学科
农学
关键词
地方高校
农学
专业英语
教学改革
年,卷(期)
2019,(5)
所属期刊栏目
农业管理·农业教育
研究方向
页码范围
274-276
页数
3页
分类号
S-01|G642.0
字数
2766字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.0517-6611.2019.05.077
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
安徽农业科学
主办单位:
安徽省农业科学院
出版周期:
半月刊
ISSN:
0517-6611
CN:
34-1076/S
开本:
大16开
出版地:
安徽省合肥市农科南路40号
邮发代号:
26-20
创刊时间:
1961
语种:
chi
出版文献量(篇)
78281
总下载数(次)
236
总被引数(次)
436536
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