混合型教学模式在《传播学概论》中的研究

• 作者: 但午剑 王诗秒
• 来源期刊: 传媒论坛
• 关键词: 混合式教学法 智慧教学 对分课堂 案例教学
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 传媒论坛
• 页码范围: 100,102
• 页数: 2页
• 分类号: G434
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-5079.2019.08.071

摘要

在教学实践中,笔者发现综合运用智慧教学、对分课堂及案例教学法,可以在一定程度上建立"以学生为中心"的混合型教学模式,继而有利于提高学生自主学习、学以致用的能力,开辟了一条为艺术类学生学习纯理论课程的新路径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	但午剑	西南石油大学艺术学院	8	1	1.0	1.0
2	王诗秒	西南石油大学艺术学院	3	1	1.0	1.0