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摘要:
对于个体的德育教学来说,小学阶段的德育属于初级的阶段,这在学生以后的思想品德教育发展中有着非常重要的作用,所以需要强化思想品德教育方面的工作.新课标当中把思想品德教育工作列为了主要的教育工作,特别是在各类学科中,将思想品德教育渗透到不同的环节,是教学的一个主要内容.其中语文教学也不仅仅是传授知识,同时应当重视思想品德教育,对此本研究分析了关于小学语文中德育工作的意义,提出了有关的建议,希望能够对小学语文中的思想品德教育工作有所帮助.
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篇名 如何加强小学语文教学中的德育教学框架
来源期刊 文渊(中学版) 学科
关键词 小学语文 教学 德育
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 德育教育
研究方向 页码范围 49
页数 1页 分类号
字数 2010字 语种 中文
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小学语文
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期刊影响力
文渊(中学版)
月刊
2096-627X
11-9275/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
25296
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