探讨数值分析教学中培养学生学习兴趣的方法

• 作者: 范涛
• 来源期刊: 数字化用户
• 关键词: 数学建模 数值分析 学习兴趣 教学方式
• 年，卷（期）: 2019,（43）
• 所属期刊栏目: 信息化教学
• 页码范围: 268
• 页数: 1页
• 字数: 1980字
• 语种: 中文

摘要

随着如今教学改革的深入,高等教育也相应随之变化.为了促进数值分析教学中的教学质量的提升,就需要对教学的方式进行改进.在开展数值分析教学中,教师需要根据学生的具体情况,采用适当的教学方式,来有效促进学生积极性、主动性的充分发挥,培养学生的学习兴趣.