小学中高年级学生快速识记形声字的方法探究

• 作者: 周锋
• 来源期刊: 名师在线
• 学科: 教育
• 关键词: 形声字 记忆 教学 方法
• 年，卷（期）: mszx,（2）
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 分类号: G427

摘要

在小学语文教学中,教师要增强课外书籍的投放,扩大学生的知识面,提高学生的汉字理解能力:要有意识地通过游戏或者测验的方法,加深学生对课堂知识的记忆,培养他们的记忆能力,使免抄写成为可能。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周锋		5	0	0.0	0.0