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摘要:
世界著名的科学家爱因斯坦曾经说过:“丰富的想象力比知识更加重要,因为知识是有局限性的,而想象力囊括着世界的一切,推动着时代的进步。并且是知识创新的源泉。”其实在语文阅读教学当中,会经常出现不容易解决的难题。然而,如果学生具有丰富的想象力,那么就可以激发他们进行积极地思索,大胆地破除定向思维,展开创造性的解析,使得难题得以顺利解决。在想象力不停地发展历程中,学生的创新力也会得到进一步发展。
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篇名 高中语文阅读教学中学生想象力的培养探微
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 高中语文 阅读教学 想象力
年,卷(期) hqcs_2019,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0096-0096
页数 1页 分类号 C
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1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
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