微课程在高中自然地理教学中的应用研究

• 作者: 吴莎莎
• 来源期刊: 探索科学
• 学科: 教育
• 关键词: 微课程 高中自然地理教学 应用
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 教育与教学
• 页码范围: 130-131
• 页数: 2页
• 分类号: G633.55
• 字数: 2096字
• 语种: 中文

摘要

随着信息技术的不断进步,微课程目前已经被广泛的运用在教学之中.自然地理是高中教学中的难点,所覆盖的内容知识点较为抽象,学生学习起来有一定难度.把微课程应用在高中自然地理教学中能够让学生更透彻的理解知识内容,拓展学生视野.高中地理教师要合理的运用微课程来引导学生,发挥学生主观能动性,实现课堂教学有效性的提升.本篇文章主要对微课程在高中自然地理教学中的重要作用及应用进行了研究.