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摘要:
早在八十年代,日本企业盛行5S管理,对人、作业、物都制定了一整套实施原则、管理方法、创造了经济发展时期的企业管理的经典模式.之后又发展为6S管理(5S升级版):整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全6个管理项目.而在现如今的高校实验室管理中,似乎也碰到了企业管理相契合的问题:师、生的规范操作、设备的完善管理、环境的整理清洁,都与实验室的高效使用息息相关.如何将上述两者相融合,该文将论述6S管理引入高校实验室管理机制中,同时根据实验室特色进行改良,本文围绕机房管理,以6S为基柱,按照以下顺序从实施对象、制定规则、操作流程三方面,在如何体现物和人的管理层面上展开讨论.
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文献信息
篇名 浅析实验室管理6S应用
来源期刊 电脑知识与技术 学科 教育
关键词 6S管理 实验室 素养 实验室规范
年,卷(期) 2019,(35) 所属期刊栏目 计算机教学与教育信息化
研究方向 页码范围 99,105
页数 2页 分类号 G642
字数 1305字 语种 中文
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安徽省合肥市
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