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摘要:
班级管理是教育的基层管理,是对学生直接教育的重要环节,直接影响学生的个性心理发展。班主任的管理风格、个性行为对学生有潜移默化作用,学生自然而然地在潜意识中把班主任作为学习的楷模,尤其为人处世方面。
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小学
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有效策略
学生发展
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 抓好小学班级管理 做好班主任工作
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 班级管理 策略 爱心
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-6
页数 1页 分类号 G
字数 语种
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1 马永刚 8 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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班级管理
策略
爱心
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2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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