解读小学数学解决问题教学方法

• 作者: 班珊岚
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学数学 解决问题 教学方法
• 年，卷（期）: hqcs_2019,（12）
• 页码范围: 0086-0086
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

在当前新课程改革的背景下,在实际的小学阶段的数学学习当中,针对问题的提出进行有效的解决是较为常见的学习模式,同样的也是对教师教学能力的一种考验,对学生学习水平的一种检测。解决问题实际上就是一个学生运用之前学习过的知识和积累的经验分析和思考问题的过程中,寻找解决问题的思路,并且加以有效实践促使问题能够获得有效解决的过程。教师应该在实际的教学当中创新教学方法,提升学生的学习能力。

作者信息

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1	班珊岚		1	0	0.0	0.0