初中地理教学中小组合作学习研究

• 作者: 杨兰
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 初中地理 地理教学 小组合作 教学方式
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 课堂实践
• 页码范围: 114
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2353字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2019.11.114

摘要

初中地理教学在新时代的教育观念推动下在不断的探索符合当今教育理念的教学方式,希望打破传统地理教学在思想和模式上的死板,全力推崇新的教学理念,使得初中地理教学能够将教学落到实处,使学生能够获得地理实践知识,掌握地理实践技能.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨兰		1	0	0.0	0.0