小学美术教学中如何提高书法教学质量

• 作者: 吴桃红
• 来源期刊: 新纪实·学校体音美
• 学科: 教育
• 关键词: 小学美术 教学应用 书法教育 审美素养
• 年，卷（期）: xjsxxtym_2019,（12）
• 页码范围: 00060-00060
• 页数: 1页
• 分类号: G4

摘要

汉字是中华五千年文化的载体,具有很强的社会性,也是传播文明信息的工具。学生的书法能力普遍较差,老师也缺乏书法相关的教学。在美术实践教学活动当中,增加书法教学内容,应该根据当下小学生认知特点与水平来设计,并且结合文化传承的思想,将美育与实践相结合,提升学生的美术素养。

作者信息

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1	吴桃红		2	0	0.0	0.0