作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着时代的发展和我国教育事业的进步,使得当前国家教育部门以及人们都更加关注高职英语课堂的教学现状。通过英语的学习,学生学到的是课本上的单词以及表达方式,对学生的世界观和人生观的形成有着较大的促进作用。在进行实际的教学的过程中,也应该加强对学生英语方面兴趣的培养,使得学生在不断的学习传统文化的过程中提升自己的英语能力。本文主要通过相关的理论对高职英语教学如何适合高职教育发展进行一定的分析,希望能够为后期的研究者提供一定的参考。
推荐文章
高职教育改革创新环境下的英语教学实践
高职教育
改革创新
英语教学
教学实践
浅议高职英语教学人文素质教育及评价
高职
人文素质教育
评价
高职英语教学中的自主学习研究
高职英语
自主学习
英语教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高职英语教学如何适应高职教育的发展
来源期刊 科教导刊(电子版) 学科 文学
关键词 高职英语 教学 英语 能力
年,卷(期) kjdkdzb_2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 207-207
页数 1页 分类号 H319
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董乐 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高职英语
教学
英语
能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊:电子版
旬刊
1674-6813
42-9001/N
武汉市洪山区珞狮北路76号书香门第大厦1
出版文献量(篇)
52171
总下载数(次)
63
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导