探究寄宿制高中学校如何培养学生良好行为规范

• 作者: 邓光伟
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 寄宿制高中 行为规范 培养策略
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 学科交流
• 页码范围: 43
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2129字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2019.11.043

摘要

为了我国基础教育更好更快地发展,在部分城市、地区出现了一批寄宿制高中,相对于走读制高中,它能使学生有更多时间在学校学习,而且由于学校规模大,可以让更多的学生在中考后进入高中继续读书.对于寄宿制的高中学校,学生从初中进入高中,远离父母、有很多不适应,例如生活学习环境的改变、人际关系的疏远、学习任务的加重以及竞争压力过大等等.在这种情况下,寄宿制高中的学生行为规范养成教育工作就显得尤为重要和意义深远.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓光伟		6	0	0.0	0.0