新课改背景下如何提高初中英语教学有效性

• 作者: 颜娜
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 新课改 初中英语 教学有效性
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 学科交流
• 页码范围: 41
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2356字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2019.11.041

摘要

随着社会的不断发展,社会对人才的需求类型也在发生变化,出于对这一点的考虑,国家教育不断进行改革,简称"新课改".不同于过去对专门型人才的需求,现如今社会迫切需要的是学习型人才."新课改"的主题是推进素质教育,培养全方面发展的人才,这也给学校教育带来了不小的压力,各学校也在积极采取措施应对新课改.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	颜娜		1	1	1.0	1.0