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摘要:
五年制大专是我国高等教育的重要组成部分,为我国经济社会的发展培养了大量的实用性人才,因此不断强化五年制大专的教育教学工作,提升教学水平,提高人才培养的质量意义重大.钢琴即兴伴奏课程是五年制大专学前教育专业开设的重要课程之一,对于学生专业能力的提高、综合素质的提升都有很大的帮助.本文就是基于此背景下展开对当前五年制大专学前专业钢琴即兴伴奏课程设置相关问题的探讨与研究.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 五年制大专学前专业钢琴即兴伴奏课程设置
来源期刊 才智 学科
关键词 五年制 大专 学前专业 即兴伴奏 课程设置
年,卷(期) 2019,(32) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 69
页数 1页 分类号
字数 1965字 语种 中文
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五维指标
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1 季红瑶 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
五年制
大专
学前专业
即兴伴奏
课程设置
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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95950
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