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摘要:
高校是脱贫攻坚战的重要阵地,肩负着教育脱贫的重大责任.建档立卡生的需求指标体系构建是解决高校教育扶贫最重要的关键点,构建高校建档立卡生的生活需求、学业需求、就业需求、心理援助需求四个指标并进行调研,使用Fisher判别分析判别现阶段贫困生最迫切的需求,便于高校的精准帮扶工作的全面落实.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校建档立卡贫困生精准帮扶需求研究
来源期刊 管理观察 学科 教育
关键词 精准扶贫 建档立卡生 指标体系 Fisher判别分析
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 95-96
页数 2页 分类号 G647
字数 2490字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2019.01.034
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李英 商洛学院数学与计算机应用学院 37 52 4.0 6.0
2 叶美丽 商洛学院数学与计算机应用学院 12 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
精准扶贫
建档立卡生
指标体系
Fisher判别分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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96
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