我国中小学微课开发与应用现状的内容分析研究

• 作者: 蒋涵
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 微课 开发应用 内容分析 研究
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 学术场
• 页码范围: 139
• 页数: 1页
• 字数: 2155字
• 语种: 中文

摘要

在"微时代"背景之下,诸如微博、微信、微电影等等一系列应用极大的丰富着我们的日常生活,微课也属其中我们提及并接触较多的一个应用.不过,就实际情况来看,微课尚处于发展阶段,其应用也相对有限,甚至在不少地区处于一种边建设应用边实践研究的阶段,导致微课在实际应用方面存在着一定的问题.在此,本文就我国中小学微课开发与应用现状,并简要分析了其中所存在的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋涵		1	0	0.0	0.0