体育舞蹈教学发展的新走向:基于翻转课堂的理论构建

• 作者: 杨妮
• 来源期刊: 体育风尚
• 学科: 文学
• 关键词: 翻转课堂 体育舞蹈 教学发展 实践应用
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 页码范围: 95-96
• 页数: 2页
• 分类号: J722.8-4

摘要

'翻转课堂'是对传统的教学方式的颠覆和突破。在这种模式之下,学习的主动权和决定权逐渐实现了教师向学生的转移。通过对'翻转课堂'的理论架构进行探究和分析,结合高校体育舞蹈教学的特点和要求,探究我国高校体育舞蹈教学未来的全新的发展路径。'翻转课堂'在高校体育舞蹈教学中的引入和融合协作,促使课堂氛围更加灵活,同时也进一步强调了'个性化'教学模式开展的作用。通过对'翻转课堂'在西安财经大学行知学院体育舞蹈教学中的应用实践进行实证分析,针对'翻转课堂'理论视域下高校体育舞蹈教学发展的新走向提出了一些看法和见解。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨妮	西安财经大学行知学院	10	91	2.0	9.0