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摘要:
学生群体活动作为高职院校学校体育工作的重要组成部分,应该充分发挥体育的特殊育人效果,但是多数高职院校学生群体活动的开展往往流于形式.本文通过文献资料法、逻辑推理法,分析高职院校学生群体活动的育人功能,探讨在"立德树人"理念融入高职院校学生群体活动的必要性和可行性.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 对"立德树人"理念融入高职学生群体活动的探究
来源期刊 灌篮 学科
关键词 "立德树人" 高职院校 学生群体活动
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 研究与交流
研究方向 页码范围 164
页数 1页 分类号
字数 1900字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈鹏 16 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
"立德树人"
高职院校
学生群体活动
研究起点
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1674-313X
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大16开
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8-186
1992
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